Hallo,
Nous nous retrouverons exceptionnellement demain matin à 10h15 pour un exercice quizinière d’une durée de 15 à 30 minutes (Agroökologie/um ..zu/Mobilité) car j’ai débordé un peu aujourd’hui. (Sorry). Bravo pour votre participation aujourd’hui, c’était bien agréable.
Bis Morgen
Hallo,
La prochaine classe virtuelle aura lieu lundi 18 mai à 10h, le code blackboard est le même que d’habitude, il est également dans votre cahier de texte.
Prenez votre cahier et de quoi noter.
Bis Morgen!
Guten Tag!
Voici la fiche de suivi de votre classe pour la semaine 21. Les exercices et le travail à faire seront mis en ligne lors de la classe virtuelle. N’oubliez pas de remplir votre fiche personnelle de suivi.
Feuille de suivi classe de Term S
Bis bald
Hallo,
Nous allons continuer à parler du thème : der AUSLANDSAUFENTHALT – die MOBILITÄT
(avec les différents thèmes suivants que vous allez me proposer aujourd’hui à l’oral)
Pour les semaines à venir, dans le cadre du thème espaces et échanges, nous allons travailler sur une « Telenovela » intitulé Jojo und das Glück.
Dans votre dossier « all+nom+classe » créer une feuille « Jojo und das Glück » où vous noterez le vocabulaire nouveau (cela vous sera également utile lors des minis-tests).
Pour la semaine prochaine :
Lisez et travaillez le texte : Jojo und Ihre Freunde
Faites un tableau et notez en français les renseignements utiles concernant ces 6 personnages. (à mettre dans all+nom+classe)
Regardez les deux épisodes suivants et faire les 5 exercices en dessous de chaque épisode-autocorrection (n’oubliez pas de répertorier votre lexique)
https://www.dw.com/de/deutsch-lernen/staffel-1-fans/s-13358
Lektion 1 : die Ankunft
Lektion 2 : Jojo aus Brazilien
Le test quizinière de la semaine prochaine portera sur les travaux ci-dessus.
Aujourd’hui le test quizinière portera sur l’agroécologie, um…zu et la mobilité.
Bis später
Bonjour,
J’ai eu plusieurs questions concernant l’appréciation sur le bulletin ou livret scolaire concernant cette période de confinement.
En allemand je me baserai sur ces trois points : votre dossier « all+nom+classe »/test quizinière (non noté), vos DM/quizlet et votre participation active aux classes virtuelles pour rédiger cette appréciation. Pour le début de l’appréciation je me baserai sur le système allemand avec les critères suivants :
sehr gut : Très bon travail ……………………………
gut : Bon travail ……………………………………
befriedigend : Ensemble satisfaisant ………………………………….
ausreichend : Ensemble correct …………………………………………
nicht ausreichend : Travail insuffisant …………………………………..
keine Arbeit geleistet : aucun travail depuis le 18 mars.
Quelques exemples concrets :
Très bon travail, « Heidi » a fourni un travail sérieux et efficace tout au long du trimestre, elle a su gérer son travail en autonomie et a participé activement aux classes virtuelles.
Traduction : le dossier all+nom+classe est complet (fait sérieusement), la note de DM/quizlet au dessus de 15/20 et la participation active en classe virtuelle
Travail insuffisant : « Peter » n’a pas fourni le travail attendu durant ce trimestre, le travail est resté superficiel et irrégulier.
Traduction : dossier all+nom+classe très incomplet, la note de DM/quizlet en dessous de 6/20 peu ou pas de participation active lors des classes virtuelles.
Bis bald
Hallo,
La prochaine classe virtuelle aura lieu lundi 11 mai à 10h, le code blackboard est le même que d’habitude, il est également dans votre cahier de texte.
Prenez votre cahier et de quoi noter.
et cool j’ai presque tous vos DM et les quizlet sont presque tous à jour!
Bis Morgen!
Hallo,
J’ai corrigé vos copies cela va de 46% à 99% de réussite. Moyenne de la classe 68,6%, c’est pas mal!
Vous pouvez voir vos copies avec le code de l’exo et votre code perso;
Bis bald
Hallo!
Aujourd’hui lors de la classe virtuelle nous allons :
Récapitulons : Carte mentale
Idée de progrès 2020 (couleur)
Pour la semaine prochaine, pour compléter ce thème regardez ces deux vidéos et travaillez le lexique concernant l’agroécologie afin de pouvoir répondre à la question : Was ist Agroökologie?
Regardez (le teaser) le film 1 et 2 : le lexique est dans le sous-titrage
Proposez une ou deux problématiques en français et allemand à m’envoyer par Mail.
Pour préparer le cours de la semaine prochaine : thème espaces et 
échanges :
faire le Quizlet : Mobilität
Lire le cours de grammaire sur um…zu et faire l’exercice avec autocorrection
A l’aide de ces deux exercices il faudra pouvoir répondre à l’oral :
Warum geht man ins Ausland ?
Welche Möglichkeiten gibt es?
Bis bald!
Guten Tag!
Voici la fiche de suivi de votre classe pour la semaine 20. Les exercices et le travail à faire seront mis en ligne lors de la classe virtuelle. N’oubliez pas de remplir votre fiche personnelle de suivi.
Feuille de suivi classe de Term S
Bis bald
Dans votre dossier all+nom+classe vous allez créer une feuille intitulée Quizinière afin d’y mettre 4 les infos suivantes.
Quizinière
Nom de l’exercice : Code de l’exo : Mon code correction : score :
Umweltschutz (TERM S)
Allez sur le site https://www.quiziniere.com/
Dans « Espace apprenant », saisissez le code de l’exercice que je vous ai communiqué en cours et Cliquez sur « Accès à l’exercice ».
Dans la case « Ecrivez votre pseudo ici » (en haut à droite), mettez votre prénom + l’initiale de votre nom.
Répondez aux questions. Il faut absolument répondre à toutes les questions en une seule fois.
Une fois que vous avez terminé, cliquez sur le bouton « Envoi de la copie » (en haut à droite, juste au-dessus de la case pseudo)
Confirmez en cliquant sur le bouton « OK »
IMPORTANT : une fois la copie envoyée, la fenêtre affiche un code correction que vous recopierez dans votre dossier (all nom classe). Ce code est très important pour récupérer votre score et la correction dès que j’aurai corrigé votre copie.
Dès que j’aurai corrigé toutes les « copies », je vous en informerai. Et l’exercice sera automatiquement clos, donc il faudra respecter les dates lorsque vous ferez des exercices quizinière en dehors des cours.
Pour récupérer votre score et sa correction, retournez sur le site Quizinière, saisissez le code de l’exercice puis votre code correction et vous accéderez à votre copie corrigée.
Pas sur d’avoir tout compris ? Voici un tuto :
Bis bald!