Hallo,

MOBILITÄT (rappel)

Aujourd’hui nous allons continuez à parler de mobilité avec un exemple concret, Nadine, qui est partie travailler comme fille au pair.

)Nadine au pair mädchen CO 2

Pour la semaine prochaine,

• m’envoyer le petit texte (70 mots maximum) sur Nadine,
•   regarder la vidéo suivante, faites les 5 exercices avec autocorrection et pouvoir m’expliquer à l’oral de quoi il s’agit.

Mit Interrail umsonst durch Europa

Tchüss!

Aujourd’hui nous allons faire le point et  introduire le dernier thème à savoir Mobilität .

A faire pour les 3 semaines à venir, il n’y aura pas de classes virtuelles pendant les vacances.

1.   TD Geschichte Berliner Mauer :

civi histoire 2      (cliquez sur le lien en vert=TD)

• En fonction de l’avancée de vos travaux me renvoyer votre TD à l’adresse mail free (mode d’emploi)

Lise :  compléter et renvoyer tout le TD à part le lexique

Julie :  compléter et renvoyer  tout le TD (+compléter lexique)

David : compléter et renvoyer uniquement les questions 12 à 16.

Emeline : compléter et renvoyer tout le TD + 2 derniers mots du lexique.

Sarah :  compléter et renvoyer tout le TD (+compléter le lexique)

Lorène et Johan : tout est complet.

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Par ailleurs il me manque la feuille Der Weg der deutschen Einheit  (recto/verso à faire en DM) pour Lise/David/Sarah/Julie pour les autres je l’ai.  A rendre lorsque l’on se reverra.

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Vous trouverez ici le dossier pédagogique du film « la révolution silencieuse pour celles ou ceux qui l’ont laissé dans le dossier.

• révolution s.
• voscope2
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2. Terminer les powerpoint en cours pour le CCF ou CC :

Lise/Julie/Emeline

• Le voyage en Grande Région + abeilles
• Sophie Sholl
• La révolution silencieuse
• Le vent de la liberté

Johann

• le stage en Grande Région + la production de sirop+ les abeilles+ la  présentation au château de Malbrouck
• Sophie Sholl
• La révolution silencieuse
• Le vent de la liberté

David/Sarah/Lorène

• Sophie Sholl
• La révolution silencieuse
• Le vent de la liberté
• (le dernier film à venir)

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3 . Faire une CO en français (méthode soleil) et me l’envoyer par mail à l’adresse free (mode d’emploi)

• https://allemand.ac-versailles.fr/spip.php?article320&fbclid=IwAR2ZaMllSXoEDawrHfRBxwwmvkTT_iPSBphoU4a2-rE8XiY23OdgnytvV04

Sarah  :  Kerstin : Das erste Mal in West-Berlin nach der Maueröffnung

Lorène : Katja : Meine Erinnerung an den Fall der Berliner Mauer

Johan : Andrea : Meine Erinnerung an den Fall der Berliner Mauer

 Lise : Heike : Fall der Berliner Mauer

David :  Björn : Der Tag, an dem die Mauer fiel

Emeline : Kerstin : Meine Erinnerung an den Fall der Berliner Mauer

Julie : Ulrike : Als die Mauer fiel

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4. CE : Mobilität me l’envoyer par mail à l’adresse free (mode d’emploi)

Das Gap Year

Voici le les notes prises lors du cours du 9 avril :

MOBILITÄT

Schöne Ferien! und frohe Ostern!

N’hésitez pas à aller dans la catégorie sites utiles, il y a de tout padlet, jeux , cours, Co etc…

Lors de notre RDV virtuel d’aujourd’hui vous m’aurez présenté à l’oral vos introductions pour les powerpoint du CCF concernant la période de la guerre froide et du mur de Berlin, en m’ayant envoyé vos présentations au préalable.

BILAN DES ORAUX :

Johan : Bon boulot-PP à garder

Emeline: bien, à retravailler un peu pour être fluide. PP à garder

Lorène : PP à garder, très complet, vocabulaire bien mais peu de mots de liaisons et beaucoup trop de détails inutiles pour la présentation du film du CCF

Sarah : PP pas pratique pour présenter l’oral, pas de mots de liaisons, peu de lexique adapté à la situation, à retravailler.

Lise : PP à garder, l’essentiel y est, à retravailler un peu pour être plus fluide et mieux exploiter les mots de liaisons que tu utilises déjà.

Julie : tu dois avoir un souci de connexion, pas eu le travail au préalable? pourrais tu m’enregistrer ton intro et me l’envoyer. (adresse free)

David : tu dois avoir un souci de connexion, pas eu le travail au préalable?  Pourrais tu m’enregistrer ton intro et me l’envoyer (adresse free).

Travail à faire d’ici la semaine prochaine :

Regarder le film arrivé sur vos boîtes, faire le powerpoint « Ballon » et terminer le TD que je vais vous mettre sur le blog demain. Certains ont presque fini, d’autres n’en sont qu’au début.

Désolée j’ai oublié de vous mettre le TD. Ce sera pour la semaine prochaine. Entschuldigung. Pensez bien à télécharger vos wetransfer, cela s’arrête demain.

Me renvoyer le TD sur le mail free.fr (voir mode d’emploi)

Hallo,

Rappel : La  classe virtuelle aura lieu jeudi 2 avril à 14h30 pour les BTS2 germanistes le code blackboard est le même que la semaine dernière, il est également dans votre cahier de texte.

Bis später!

Bonjour, pour celles ou ceux qui n’ont pas entendu l’info lors de la dernière séance voici le lien sur Berlin si vous avez besoin de complément d’info pour les intros de demain. N’hésitez pas à cliquer sur les liens et regarder le padlet.

BERLIN

Bis Morgen

Hallo!  Ich hoffe, dass alles OK bei euch ist!

Aujourd’hui nous nous voyons lors de la classe virtuelle,  nous verrons ensemble comment utiliser le blog et organiser votre travail jusqu’au CCF.

Travail à faire d’ici la séance prochaine :

Faire ces exercices vidéo avec autocorrection et répertoriez les mots nouveaux  (à réutiliser au CCF). Recopiez les adverbes et particules (exercices 4 et 5) sur une feuille avec la traduction (feuille à glisser dans votre dossier « all+nom+classe ».)

https://www.dw.com/de/auf-den-spuren-der-berliner-mauer/l-50681434

Préparez le contexte  avec powerpoint de  » DDR/die Berliner Mauer » pour passage individuel  à l’oral la semaine prochaine lors de la classe virtuelle en utilisant impérativement 4 des connecteurs logiques de la liste suivante :

https://www.letudiant.fr/boite-a-docs/document/les-connecteurs-logiques.html

Bis später!