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Preparation oraux ccf (2 avril)

Lors de notre RDV virtuel d’aujourd’hui vous m’aurez présenté à l’oral vos introductions pour les powerpoint du CCF concernant la période de la guerre froide et du mur de Berlin, en m’ayant envoyé vos présentations au préalable.

BILAN DES ORAUX :

Johan : Bon boulot-PP à garder

Emeline: bien, à retravailler un peu pour être fluide. PP à garder

Lorène : PP à garder, très complet, vocabulaire bien mais peu de mots de liaisons et beaucoup trop de détails inutiles pour la présentation du film du CCF

Sarah : PP pas pratique pour présenter l’oral, pas de mots de liaisons, peu de lexique adapté à la situation, à retravailler.

Lise : PP à garder, l’essentiel y est, à retravailler un peu pour être plus fluide et mieux exploiter les mots de liaisons que tu utilises déjà.

Julie : tu dois avoir un souci de connexion, pas eu le travail au préalable? pourrais tu m’enregistrer ton intro et me l’envoyer. (adresse free)

David : tu dois avoir un souci de connexion, pas eu le travail au préalable?  Pourrais tu m’enregistrer ton intro et me l’envoyer (adresse free).

 

Travail à faire d’ici la semaine prochaine :

Regarder le film arrivé sur vos boîtes, faire le powerpoint « Ballon » et terminer le TD que je vais vous mettre sur le blog demain. Certains ont presque fini, d’autres n’en sont qu’au début.

Désolée j’ai oublié de vous mettre le TD. Ce sera pour la semaine prochaine. Entschuldigung. Pensez bien à télécharger vos wetransfer, cela s’arrête demain.

Me renvoyer le TD sur le mail free.fr (voir mode d’emploi)

CLASSE VIRTUELLE 2 AVRIL(BTS1)

Hallo,

Rappel : La  classe virtuelle aura lieu jeudi 2 avril à 16h30 pour les BTS1 germanistes le code blackboard est le même que la semaine dernière, il est également dans votre cahier de texte.

Prenez votre cours et de quoi écrire

Il manque des  devoirs de votre classe , attention les devoirs à rendre sont obligatoires. (adresse free voir mode d’emploi).

Bis später!

CLASSE VIRTUELLE 2 AVRIL(1ère STAV)

Hallo,

Rappel : La  classe virtuelle aura lieu jeudi 2 avril à 10h pour les 1ère prod et à 11h pour les 1ère aménagement le code blackboard est le même que la semaine dernière, il est également dans votre cahier de texte.

Prenez votre cours et de quoi écrire

Il manque des  devoirs de votre classe , attention les devoirs à rendre sont obligatoires. (adresse free voir mode d’emploi).

Bis später!

TIERE in der Landwirtschaft (2 AVRIL)

Hallo,

Aujourd’hui lors de la classe virtuelle nous allons parler des animaux dans l’agriculture, dans les élevages industriels et comparer avec les élevages où le bien-être animal est respecté.

Voici les questions à compléter (pas terminé en cours) que nous corrigerons ensemble : question meatrix

Travail à faire d’ici jeudi prochain le 9 avril :

1) Inscrivez vous sur Quizlet à l’adresse qui figure dans votre cahier de texte .

Principe :

Inscrivez-vous en renseignant la fiche, recevez le mail de confirmation, retournez à l’adresse donnée dans votre cahier de texte et faites les 7 exercices. Choisissez un pseudo ou figure votre prénom ou nom de famille car je suis votre progression donc il faut que je puisse vous reconnaître.

Faire la liste :  Tierschutz (complétez votre glossaire si nécessaire)

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2) une compréhension orale en français : TIERE (relire la méthodologie dans votre cours-soleil)

ENVOYEZ MOI L’EXERCICE VIA LE MAIL FREE.FR (voir mode d’emploi)

Bis bald!

 

BERLIN

Bonjour, pour celles ou ceux qui n’ont pas entendu l’info lors de la dernière séance voici le lien sur Berlin si vous avez besoin de complément d’info pour les intros de demain. N’hésitez pas à cliquer sur les liens et regarder le padlet.

BERLIN

Bis Morgen

Gagnantes du Concours 2

Bravo aux 4 gagnantes (dans l’ordre d’arrivée des mails) du concours maths/allemand! A vous les « Gummibärchen ».

Lilou de 2nde A

Pauline de 2nde B

Enola et Emma  de 2nde B ( ex aequo)

Herzlichen Glückwunsch!

Voici les réponses, le prochain concours ne va pas tarder!

DER OSTERKALENDER – COMPREHENSION ECRITE (1 avril)

Hallo! Alles paletti?

A l’adresse ci-dessous vous trouverez de petites activités autour de la compréhension écrite sous forme de « calendrier de Pâques ».

Principe :

Vous allez créer un nouveau document texte que vous intitulerez « der Osterkalender »  et que vous glisserez dans votre dossier « all+nom+classe ». Chaque jour, vous lirez un ou plusieurs petits texte/actvités  sur le site de l’OSTERKALENDER et ferez le quiz ou l’activité audio associée et vous prendrez bien soin de noter le vocabulaire nouveau dans votre document texte. (word ou open office)

Exemple : (voilà ce qui devra se trouver sur votre document texte))

Der Osterkalender

20 März : Alsterschwäne

der Schwan (ë) : le cygne

das Wahrzeichen : le symbole

die Alster : le nom de la rivière

überreichen : donner

Vous pouvez mettre  tout le  vocabulaire que vous jugerez utile.

21 März : Mensch Ärgere dich nicht

…. etc…

 J’ai contacté les auteurs du Osterkalender, il va rester en ligne après le 12 avril. Donc 4 petits documents par semaine nous amènera au 11 mai. Fin de l’activité.

Voici l’adresse du OSTERKALENDER où vous trouverez ce calendrier avec les textes :

https://disciplines.ac-toulouse.fr/langues-vivantes/unser-osterkalender?fbclid=IwAR2kLEf7SNFWKqOgn1-MJVALHIlk4pRIQRVCnsxwkfT3dTmvA6RXoL1EFjs

Bis später!