{"id":1048,"date":"2017-05-30T13:24:25","date_gmt":"2017-05-30T13:24:25","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/?p=1048"},"modified":"2017-06-13T18:29:13","modified_gmt":"2017-06-13T18:29:13","slug":"une-journee-dediee-aux-abeilles-en-grande-region-reactions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/2017\/05\/une-journee-dediee-aux-abeilles-en-grande-region-reactions\/","title":{"rendered":"Une journ\u00e9e d\u00e9di\u00e9e aux abeilles en Grande R\u00e9gion : r\u00e9actions"},"content":{"rendered":"

120 participants et passionn\u00e9s d’apiculture issus de la Grande R\u00e9gion se sont retrouv\u00e9s une journ\u00e9e \u00e0 Hollenfells au Luxembourg.<\/p>\n

Des enseignants et \u00e9tudiants de l’enseignement agricole \u00e9taient pr\u00e9sents<\/strong>, gr\u00e2ce a un financement Formco, voici leurs r\u00e9actions :<\/p>\n

\"Sophie
Sophie Sangouard, enseignante de Physique-Chimie \u00e0 Mirecourt.<\/figcaption><\/figure>\n

\u00ab Ce stage m\u2019a permis de prendre des informations et contacts avec les diff\u00e9rents organismes qui r\u00e9fl\u00e9chissent ou s\u2019occupent des abeilles avec des jeunes. Travailler en ateliers sur des outils p\u00e9dagogiques con\u00e7us par les \u00e9tudiants en Masters de biologie (atelier 4) \u00e9tait int\u00e9ressant tant dans le contenu que sur la mise en place de ces ateliers et les \u00e9changes entre enseignants, \u00e9tudiants et apiculteurs. Ces r\u00e9flexions me permettront d\u2019aborder et de f\u00e9d\u00e9rer les sciences autour de cette th\u00e9matique<\/strong> et de continuer, avec ma coll\u00e8gue, \u00e0 maintenir le rucher sur l\u2019exploitation voire, quand j\u2019en aurai les comp\u00e9tences, d\u2019initier les \u00e9l\u00e8ves<\/strong>. Merci pour cette belle journ\u00e9e. \u00bb<\/p>\n

\u00ab Cette journ\u00e9e de formation \u00e9tait un v\u00e9ritable recueil d’exp\u00e9riences p\u00e9dagogiques et<\/strong><\/p>\n

\"C\u00e9line
C\u00e9line Muzzolini, enseignante d’am\u00e9nagement \u00e0 Pix\u00e9r\u00e9court.<\/figcaption><\/figure>\n

pratiques.<\/strong> Cela permet de visualiser comment monter une p\u00e9dagogie de projet<\/strong> en int\u00e9grant diff\u00e9rentes disciplines telles que l’am\u00e9nagement des espaces et la biologie. Les activit\u00e9s ludiques (maquettes, jeux, activit\u00e9s manuelles ou atelier culinaire pour valoriser le miel) destin\u00e9es \u00e0 l’\u00e9ducation \u00e0 l’environnement sont des outils que l’on peut s’approprier ais\u00e9ment dans certaines classes de nos fili\u00e8res. Au-del\u00e0 de la mission d’enseignement, les am\u00e9nagements ext\u00e9rieurs afin de favoriser les pollinisateurs enrichissent la d\u00e9marche de gestion diff\u00e9renci\u00e9e mise en place sur notre site. Je tiens \u00e0 remercier l’ensemble des intervenants pour leur investissement et l’organisation de cette journ\u00e9e. \u00bb<\/p>\n

\"Anne-Marie
Anne-Marie Quinio, enseignante de biologie et zootechnie \u00e0 Pix\u00e9recourt et Toul.<\/figcaption><\/figure>\n

\u00ab Une belle journ\u00e9e d’ \u00ab\u00a0happy culture\u00a0\u00bb au cours de laquelle, en bonne butineuse, j’ai r\u00e9colt\u00e9 une mine d’informations tant sur le plan de la connaissance de la dite abeille, de la ruche et de son environnement (dont nous faisons partie int\u00e9grante) que sur les applications p\u00e9dagogiques qui vont en r\u00e9sulter\u2026 en collaboration avec les coll\u00e8gues qui ont \u00e9galement particip\u00e9 \u00e0 cette journ\u00e9e apicole. Des pistes de travail sont en cours d’\u00e9laboration, les id\u00e9es germent<\/strong> notamment pour les classes de 3e et 2nde Pro. <\/span>En ce qui concerne le d\u00e9roulement de cette journ\u00e9e, un grand merci \u00e0 celles et ceux qui ont \u0153uvr\u00e9 pour sa construction : la collaboration et les \u00e9changes avec les experts et les coll\u00e8gues ont \u00e9t\u00e9 d’une tr\u00e8s grande richesse et l’\u00e9cueil de la langue n’a en aucun cas alt\u00e9r\u00e9 le partage dans un lieu magnifique et sous le soleil. La mutualisation des exp\u00e9riences de chacun profite \u00e0 tous. <\/strong>\u00bb
\n<\/span><\/p>\n

\"P1070941\"
Sandra Mangin, enseignante d’allemand \u00e0 Pix\u00e9recourt et son mari, apiculteur en Lorraine.<\/figcaption><\/figure>\n

\u00ab Pour nous aussi ce f\u00fbt tr\u00e8s int\u00e9ressant. Nous avons d\u00e9couvert de nouvelles ruches, particip\u00e9 \u00e0 des ateliers tr\u00e8s techniques et qui donnent envie d\u2019aller plus loin dans la d\u00e9marche<\/strong>\u2026\u00bb<\/p>\n

\"Les
Les \u00e9tudiantes pr\u00e9sentent leurs travaux<\/figcaption><\/figure>\n

\u00ab Nous \u00e9tions ravies de pouvoir pr\u00e9senter notre film et le glossaire bilingue. Et encore plus ravies lorsque nous avons vu la r\u00e9action tr\u00e8s positive du public<\/strong>. La distribution de notre \"P1070944\"production de chocolat au miel a connu un tr\u00e8s gros succ\u00e8s.
\nConcernant la journ\u00e9e,  nous avons trouv\u00e9 cela tr\u00e8s pertinent d’une part de pouvoir \u00e9changer avec des professionnels<\/strong>, tr\u00e8s humbles malgr\u00e9 leurs nombreuses  connaissances  sur le sujet, et d’autre part cela nous a permis de parler Allemand. \u00bb<\/p>\n

L’Universit\u00e9 de Tr\u00e8ves, interess\u00e9e par nos pratiques p\u00e9dagogiques, aimerait rester en contact avec nous en vue d’une future collaboration autour de ce th\u00e8me.<\/p>\n

Interview concernant cette journ\u00e9e pour la radio des \u00e9l\u00e8ves de Mirecourt :<\/p>\n\n

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120 participants et passionn\u00e9s d’apiculture issus de la Grande R\u00e9gion se sont retrouv\u00e9s une journ\u00e9e \u00e0 Hollenfells au Luxembourg. Des enseignants et \u00e9tudiants de l’enseignement agricole \u00e9taient pr\u00e9sents, gr\u00e2ce a un financement Formco, voici leurs r\u00e9actions : \u00ab Ce stage m\u2019a permis de prendre des informations et contacts avec les diff\u00e9rents organismes qui r\u00e9fl\u00e9chissent ou … Continuer la lecture de Une journ\u00e9e d\u00e9di\u00e9e aux abeilles en Grande R\u00e9gion : r\u00e9actions<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":94,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[6,7],"tags":[],"class_list":["post-1048","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mobilite-des-apprenants","category-mobilite-des-personnels"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1048","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/94"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1048"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1048\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1048"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1048"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.pixerecourt.fr\/granderegion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1048"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}